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《說話》教材介紹
 
2007年09月24日
 
  《說話》是中華人民共和國國務院僑務辦公室、中國海外交流協會委托北京華文學院編寫的一套供說話課使用的課本。

  《說話》是《漢語》系列教材的一部分。《漢語》系列教材共50冊,其中《漢語》12冊,《漢語教師手冊》12冊,《說話》12冊,《漢語拼音》1冊,《漢語拼音練習冊》1冊。

  《說話》課本主要用于訓練學生的聽、說能力和用漢語進行口頭交際的能力。《說話》課本的編寫方法是:以功能項目為中心,并結合一定的情景組織對話材料。每課語音、詞語、語法點的內容盡量配合主教材《漢語》中平行課的內容,平均每一平行課詞語的重復率在80%左右,以便于同步教學。《說話》課本按照主要訓練學生說話能力的要求編排練習的形式和內容,還選編了相當數量適合兒童學習的兒歌、繞口令及古代詩歌。

  第一冊《說話》課本中的1-10課,是配合漢語拼音教學階段編寫的。只要求學生掌握聽、說技能,不要求認讀漢字。11-25課配合《漢語》第一冊1-15課內容編寫。以下各冊均為每冊15課,配合《漢語》課本相應各冊編寫。

  《漢語》課本和《說話》課本的教學目的和對學生的訓練內容各有側重,因此各自自成體系,相對獨立,可以獨立使用。

  《漢語》課本和《說話》課本對語音、詞語和語法點等內容的編排是同步平行設計的,既注意了語言結構和功能的結合,也注意了語言內容和情景的結合,因此,它們又構成了一個結合緊密的整體,二者配合使用效果更好。

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【來源:中國華文教育網】
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